南京市东吉湖小学“我是纪律督察员”活动方案

一 指导思想:

根据学校新学期工作要求，结合我校工作实际，学校德育处少先队开展“我是纪律督察员”的职业体验活动，此次活动目的为进一步促进我校学生的行为习惯养成和培养我校优良校风，学生纪律督察员配合班主任以及值日教师重点督察各班课间纪律，此次活动是本学期开展的重要育人活动之一，充分彰显我校“以学生为本”的发展理念。

二  活动工作小组：

组长：崔雪雅

组员：管婷 刘雨婷 孙静婕 司秀丽 杨雪梅 沈文远 各班纪律督察员

活动分工：

崔雪雅：协调各部门做好活动的落实，负责和班主任反馈课间纪律总体情况，并提出改进意见。

沈文远：负责学生纪律督察员的培训工作，做好每周升旗仪式新任纪律督察员的授臂章工作。

三  活动实施细则

1：第一周纪律督察员分工

纪律督察员评分表格         ；

南京市东吉湖小学纪律督察员评分表格

第（  ）周 星期（  ）

值日人：

纪律标兵（每周每班评选一名纪律标兵，担任下周纪律督察员）：

备注：（课间纪律和行为习惯有待改进的同学)：

重要提示：

1：每周每位纪律督察员评比一名班级纪律标兵，担任下周纪律督察员，纪律督察员评选标准为课间不追逐，不打闹，不爬栏杆，不推搡，不乱扔纸屑，以及能够及时制止课间不文明行为的学生。

2：对于备注栏提到的课间纪律和行为习惯有待改进的同学，纪律督察员要及时制止不文明行为并做好记录。由德育处向班主任统一反馈。

3：每周纪律总分的平均分的20%纳入流动红旗评比考核。