丹桂飘香季 吉娃迎中秋

—南京市东吉湖小学中秋节主题系列活动

玉露生凉，丹桂飘香。中秋佳节，翩然而至。为弘扬中华民族传统文化，让热爱传统文化的种子在吉小娃的心中扎根、萌芽，9月28日上午，在中秋佳节即将到来之际，南京市东吉湖小学四（1）中队全体师生开展了中秋节主题研学系列活动。

（一）练功感文化

活动伊始，讲解老师带领学生们来到文化广场感受传统气功《八段锦》，开步屈膝，仰头翻掌，两手攀足，呼气吐气……伴随舒缓的音乐，学生们学着老师的样子步调一致，一招一式，动作到位，舒展大方，张弛有度，柔中有刚，把八段锦柔缓圆滑、虚实相生、刚柔相济等特点演绎得淋漓尽致，充分展现了“松紧结合动静相兼，意动行随神行兼备”的健身精髓，一舒一展间尽现中国传统体育之美。

（二）逛园识中药

接着，讲解老师带领学生们参观中药植物园及各个展区，近距离感受中医药植物的魅力。在老师的细心讲解下，学生们开启了发现中药奥秘的探索之旅。沿途老师给大家介绍了各种药材、中医药文化典故、中医名人故事、中医药代表人物等。在老师的介绍下大家了解到了《神农尝百草》的故事，认识了清新的薄荷，菊花、艾叶、板蓝根、蒲公英、玉兰、竹笋、金银花等多株中药植物。老师悉心讲，学生们认真记，药园里处处都是学生们好学发问的声音。

（三）签约授牌仪式

习近平总书记指出“新时代中国儿童应该是有志向、有梦想、爱学习、爱劳动、懂感恩、懂友善、敢创新、敢奋斗，德智体美劳全面发展的好儿童。”今日，学校与南京市壹道山水文化产业发展有限公司进行了劳动教育实践基地签约暨挂牌仪式，进一步拓展孩子们养成劳动习惯、涵养劳动精神的场域。南京市东吉湖小学王小兵校长和壹道山水（南京）文化发展有限公司董事长、中医养生专家卢筱燕女士为本次活动进行了揭牌，共同见证了这一激动人心的时刻，标志着南京市东吉湖小学劳动研学实践基地正式启动。

（三）巧手做月饼

“八月十五月儿明，爷爷为我打月饼，月饼圆圆甜又香，一块月饼一片情”。

在活动开始之前，老师为大家讲解了中秋节的起源、发展、传说故事以及传统习俗，接着，一切准备就绪，看着满桌的食材，学生们兴致盎然，个个跃跃欲试。他们一边小心翼翼地揉面、包馅，再挑选自己心仪的雕花模具，给月饼印上漂亮的印花。就这样，一团团面粉在学生们的巧手下变成了一个个可爱俏皮的月饼！学生们捧着自己亲手制作的月饼，脸上写满了兴奋和满足。学生们一边品尝着美味的月饼，一边畅谈着中秋佳话，脸上洋溢着幸福的笑容。和谐、温馨、祥和的幸福画面在这一刻永远地留在了学生们的心里。

学生们拿着新鲜出炉的月饼，互相赠送，表达祝福。月饼的香味充满了整个活动室，团圆的气氛萦绕在每个人的心间，久久不散。吃完月饼，学生们充分感受到了中秋节的甜蜜与喜悦，纷纷抒发着自己的情感，讲述自己的中秋故事，在实践活动中更深入地传承民族文化。

（四）慧眼看信鸽

活动中，讲解老师通过多种互动形式向同学们科普鸟类知识及信鸽的飞行技术及其特点，为同学们带来了一场别开生面又趣味十足的课堂，同时指出目前鸟类面临的威胁，倡议在场的同学们“小手带大手”，向家人宣传爱鸟知识，加强人们的保护意识。随后，全体学生近距离与信鸽进行互动，并与一起将信鸽放飞蓝天，让它们在空中自由自在地展翅翱翔。

（五）吉娃赏扎染

转眼来到扎染工坊，讲解老师先介绍了扎染基本知识，让大家从起源、发展、工艺特点等方面全方位了解扎染工艺，又详细介绍扎染手法、染色程序以及注意事项等。同学们好奇地观看着利用各种普通的材料创造出的独一无二的扎染造型，感受着传统扎染的独特魅力，用童真的话语、灵巧的双手创造着童年的发现。同学们通过赏析蓝底白花的扎染过程，由感知到体验，将扎染智慧之美传承到他们的手中，也浸染到他们的心里。

（六）茶香品浓情

茶，熏陶学生的礼仪与品德。茶，让学生学着安静和专注。茶，让学生懂得怀感恩之心。茶，提高学生的风度与气质。学生们穿上了心爱的汉服在老师的组织下精心准备茶具组成了兴趣小组，畅游于烟柳画桥、白墙黛瓦宛若江南的画卷中，学习作揖礼的手势，祭拜茶圣，感受历史悠久的茶文化。

学生们在课堂上跟随老师一起了解泡茶的知识，学习如何区分不同品类的茶叶和泡茶流程，探讨茶道礼仪。从坐姿到认识茶具，再到观茶、温杯、洗茶、醒茶、闻香、冲泡、奉茶，茶艺老师用温和的语调、优雅的姿态，向学生们展示了泡茶的全过程。

竹影摇曳，茶香幽然，让品茶更增添了香三分的清雅惬意。学生们迫不及待地拿起杯子品尝，茶汤绿黄油润，初入口有轻微苦涩，随后苦涩散开，咽后齿颊留香，回味绵长。

大家在茶文化的熏陶中静心神、修身性，跟着茶艺师的节奏，仔细观察茶汤颜色，轻嗅茶的香味，品味茶的口感。在悠扬的古曲声中，在轻松愉悦的氛围下，大家品味香茗，品味生活，感受泱泱古国茶文化的香醇魅力，享受这茶韵飘香的温馨时光。

月是故乡明，情是中秋浓。此次中秋节主题研学活动，学生们不仅了解到更多的中秋节知识、习俗，还在活动中学会了分享，体验到活动带来的乐趣，丰富了中华民族传统节日内涵，同时也进一步激发了学生们学习中华传统文化的热情，增强了其民族自信心和自豪感，使中华民族文化内涵得到更好的传承。