聚焦论文写作，赋能专业发展

              ——南京市东吉湖小学开展区级菜单讲座

论文撰写是教师善于观察、强化反思、深化认知的综合体现，是对教育研究、教学经验的提炼与升华。为进一步提升我校青年教师的论文写作水平，明确论文写作的基本步骤和方法，2024年5月24日中午，我校特邀请南京市上坊新城小学施丽主任为全体青年教师作主题为《揭开论文写作的面纱——给青年教师的几点建议》的区级菜单讲座。

施丽主任主要从教育教学论文的概述和教育教学论文的撰写两大方面来进行讲述，帮助我们更好地理解如何将教育教学论文的理论基础嫁接到实际写作步骤。首先，施主任厘清了教育教学论文的概念、写作意义、主要类型，并结合具体的案例让我们明确了教师科研论文写作的必要性和写作方向。此外，施主任从青年教师的角度出发，清晰地讲述了教育教学论文的基本结构、写作的一般流程流程和优秀论文阅读出处等，很好地解答了青年教师在写作中的困惑。

最后，施主任指出“写作没有捷径，它需要行动。花费时间来谈论写作，不如花时间去写。”她还鼓励东吉湖小学的青年教师要多看、多读、多写、多思，在实践中不断提升科研能力。

通过本次菜单讲座活动，老师们深受启发，写作思路逐渐明晰，增强了写好论文的信心。相信老师们会在今后的教育教学道路上树立科研意识，不断学习和积累，拓宽教师专业发展之路。