《How many？》教学反思--南京市东吉湖小学

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《How many？》教学反思

发布时间：2024/10/22 16:10:16 作者：杨沁钰浏览量：44次

在本节课堂提问环节，我的回应有时不够及时或深入，导致一些学生的问题没有得到有效解决。未来，我需要加强与学生的互动，及时解答他们的疑问，以提高课堂教学的有效性。

在课堂总结时，我未能充分概括本节课的核心，还需要进一步完善。