《认识计算机》这节课是三年级的学生学习电脑的入门课。现在的学生家里基本都有电脑，也都操作过电脑，但是真正能说出哪个是显示器，哪个是主机，哪个是键盘，哪个是鼠标的学生并不多，更别说，CPU，主板，内存条，硬盘等了。因此这节入门课需要让同学们意识到信息技术课不是让同学们玩游戏而是让同学们学习一个很有趣很强大的学习工具。

为了上好这节课，我找了找了很多的图片展示给学生看，也找了主板，内存条，硬盘等实物给学生近距离的观察，引发学生对电脑的兴趣。通过形象的图片展示，生动的实物观察，向同学们介绍了显示器、主机、键盘、鼠标、音箱这些电脑主要组成部件的作用和特点。虽然电脑经常看到，但是当同学们看到电脑里面的部件的时候，还是非常的好奇，一个个都瞪大了眼睛，争先恐后的观察。在让他们总结特点这一个环节，学生们都非常的积极，一个个都说得很好。作为老师，我感到很开心。但也存在一些不足，比如显示器，同学们对他的理解还不是很充分，一直到后面上课同学们还没分清楚显示器和主机之间的联系，部分同学认为把显示器关掉就是把电脑关掉了，希望经过后面的学习同学们能进一步认清显示器的作用。在以后的教学中我要避免这样的情况发生，尽量想得更全面一点，从而不断提高教学质量，让学生学得更好，更广。