质量是教育的生命

——四年级阶段性教学会议

为全面提升教育教学质量，2022年6月2日中午，我校四年级各科教师举行了四年级阶段性教学分析会。每位老师分享了自己的复习计划与困惑，王校长针对现阶段的教学工作为老师们提出了宝贵的建议，也做了深刻的总结，值得我们每一位老师深思。

首先，曹主任介绍了现阶段学校教学的整体情况，以及未来发展的目标，为老师们接下来的复习工作指明了方向。接着几位考试学科的老师分享了自己接下来的复习计划：语数外老师倾向于分版块复习，使知识结构化；科学和德法老师分单元复习，抓重点、克难点。最后王校长分享了自己在教学中的经验，并为老师们接下来的复习工作提出建议。

王校长认为，质量是教育的生命，学校要为教师的复习工作提供保障，老师不能放弃每一个孩子，要始终坚持清晰目标、明确重点、以学定教，致力于抓实基础、重点辅导、家校共育，要求全体教师要认清形势、分析问题、振奋精神、找准方向。

本次的教学工作会议，通过真实的案例、精准的分析、负责的态度和有效的改进措施，进一步增强了教师的质量意识和效率意识，也是全体教师明确了复习阶段的努力方向。