聚焦双减·让作业开出创新之花

——记二年级语文备课组第17周作业设计

集体备课是促进教师专业发展的重要途径之一。为了充分发挥教师的集体智慧，实现资源共享、优势互补，优化“双减”背景下的作业设计，打造高效课堂，营造良好的教研文化。我校每周一次的集体备课活动扎扎实实。在大家交流经验、分享智慧、共享成果中，青年教师的专业经验得以丰富，专业水平得以快速提升。

《祖先的摇篮》采用诗歌的形式，作者用充满童趣的幻想以及优美的语言，把读者的思绪引向遥远而又神秘的远古时代，带我们去探寻人类祖先生活过的地方，激发了我们对大自然的热爱和对祖先生活的探索欲望。 

《世界年纪还小的时候》这篇课文主要讲的是在世界年纪还小的时候，每样东西都要弄明白自己做什么最容易就可以了。故事告诉我们：每个人努力做好自己最容易做的事情，这个世界就会很美好。

二年级三位老师重点对教学和作业设计两方面展开探讨，对教学重难点、教学过程等发表意见，取长补短，加深了对教材的理解，拓宽了教学思路，提高了教学的实效。

减负增效任重道远，我校将以各年级组集体备课为契机，创设研究氛围，在此基础上继续开展多层次、多角度、多形式的互动交流，真正实现资源共享，形成一种常态化研究的工作习惯，落实课堂教学，努力提高教学水平，促进教师专业成长！