如何高效复习

——数学第十八周备课组活动报道

备课时间: 2022年6月16日

备课地点:三楼数学办公室

备课人员:李玉秀、黄刘留

上午第三节课，二年级数学备课组进行了集体备课，本次备课主题是如何高效复习，为二年级数学期末复习做好准备。首先由黄老师老师分享她的复习计划，随后由本组成员提建议说想法。

1.调动学生的积极性。复习课与新授课不同，复习课没有初步获得知识的 新鲜感，所以要想办法调动学生的复习兴趣，如让学生树立短时间的目标，不断给学生以成功的喜悦。

2.倡导解题方法多样化，提高解题的灵活性。复习时，要引导学生从不同的角度去思考，引导学生对各类习题进行归类，这样才能使所学的知识融会贯通，提高解题的灵活性。

3.有的放矢，挖掘创新。复习一定要做到精要，有目的、有重点，要让学生在练习中完成对所学知识的归纳、概括。题目的设计要新颖，具有开放性、创新性，能多角度、多方位地调动学生的能动性，让他们多思考，使思维得到充分发展，学到更多的解题技能。

4.教师事先对复习内容有全盘的把握。教师要摸清楚学生知识掌握现状，对于薄弱环节进行强化训练,注意训练形式的多样化，合理安排分类练习和综合练习。在基础知识扎实时，适当的将知识向纵深拓展，培养学生综合运用知识的能力。

5.做好提优补差工作。因材施教，适当补习，不放弃任何一个学生。对他们的知识欠缺应及时给以补课，使他们系统地掌握知识，达到应该达到的小学数学水平。

研讨完期末复习计划之后，二年级数学教师为了全面贯彻落实国家“双减”政策，一起研讨出来二年级第十九周数学探究性作业。