Unit 1 Hello

本课时主要学习日常交际中打招呼以及自我介绍用语。教学中，教师要以学生的兴趣为出发点，让初次接触英语的三年级学生能产生兴趣，并大胆的将英语说出来。本节课亮点在于通过设置情境，贯穿一系列游戏，并通过body language、facial expressions 来传达信息，帮助理解。

但本节课也存在不足之处，例如有部分学生分不清打招呼和自我介绍的具体用语，这也是本节课的重难点，有的学生虽然掌握了Hello/ Hi/Good morning& Good afternoon 等打招呼用语，但在与教师或同学进行操练时并不能灵活转化。因此在第二课时学习中我将就此方面设置更多的活动，从semi-control到out of control 来给学生进行操练，同时设置scaffolding 来帮助学生建立理解，进而熟练掌握打招呼以及自我介绍的句型。其次就是对于课堂纪律问题，很多时候氛围过于活跃，因此我需要花时间来让课堂回到正轨上，这一点我将向有经验的教师进行请教。最后一点思考在于课堂奖励机制，我一直在思考该如何设置课堂奖励制度，一些实质性的东西会逐步使学生将学习或者学好英语转化为外部动机，这是很不理想的后果，因此这一点我也将自行探索并请教sophisticated teachers，逐步使三年级学生英语学习之路走上正轨，为此吾将上下而求索！