当前位置:首页 > 教学改革  > 文章
教学改革
可亲可敬家乡人 温暖感动在心间

发布时间:2022/12/9 16:03:06 作者:王楚静 浏览量:778次

可亲可敬家乡人 温暖感动在心间


IMG_256


2022年12月8日,王老师在二(1)班执教德法课《可亲可敬的家乡人》,设置了“身边的家乡人、感恩家乡人、为家乡人点赞”三个环节。本堂课让学生明白家乡人总是让我们有种亲切感,这来源于亲切的家乡话,亲切的交流和互动。身边的人总是在不经意间带给我们温暖和期待,而我们也习惯了和他们默契的相处。不管是什么职业,家乡人总是能让我们心中充满温暖,而我们,也要心存感激,用感恩的心去回报家乡人,去感谢父母。


69396b9ab00204dfcc66e6605d840b3


王老师通过丰富多彩的活动让学生感受家乡人的美好品质,激发了学生热爱家乡的情感。整堂课以学生为主体,学生小组讨论交流,并且分享自己的故事和感动。


caefd97fe59193ae9938893cdca0abc


在最后一个环节,学生写下自己觉得可敬的家乡人,对他们点赞,向他们表达自己的感谢。


885c61b7b6e88abee84344d8bc32a9b


课堂结束后,道德与法治的老师们坐在一起对王老师的这一堂课提出了表扬和一些建议,王老师也积极记录,改正一些问题。


40be1242ba9b634500df6c8df9d8cbe


教学反思:

在这堂课中,我让学生联系自己生活实际,走进身边可亲的家乡人,了解家乡人不同的工作内容和性质,感受他们与自己生活的紧密联系。通过小组讨论交流等方法,初步体会身边家乡人工作的辛劳,初步感受他们用自己的聪明才智,为家乡的建设付出努力。

这堂课有两个环节较为重复,可以删去一个,可以使课堂显得简单有趣。


教研活动签到表:

688a708eb843d5d23cb94692291f549


听课记录:

cf83e767044f6f3c67fb4d9fc18e70c

62ffd6f532a8700e9f3827e89075896.jpg


课堂评价表:

d75648a617618f4faed546c0e12a7c6


两组活动记录:

e2f293b98001ee982cdd0d7a517f167