2024年5月23日，我跟随拉小师生外出研学，今天研学地点是南京钢铁集团。出发前往南京钢铁集团时，在车上就开始了今天的课程学习。在车上导游介绍今日研学主题：人工智能和钢铁有什么关联性？在学生积极性不大时，导游介绍了今日研学奖品：金箔铜币。随着回答人数变多，导游颁发奖品的要求从言之有物升级到言之有理、有据。导游会不停前后往返，询问大家是否想要回答问题，对学生的答案进行细化分析，与学生探讨。在车上这1小时左右的车程中，学生吃吃零食聊聊天，与导游老师探讨一下人工智能与钢铁的关联性，学生在这个过程中对今日主题有了自己的认识，进入钢铁博物馆参观就是带着想法去参观，在参观时不断经历验证自己想法、重构自己想法的过程。