2025年2月11日上午，南京市东吉湖小学、思学街小学全体教师齐聚报告厅，召开了本学期的全体教师大会。会议上，余力副主任以“AI＋教育：重塑教学的力量与边界”为主题，开展了一个信息技术与教育融合主题的培训。

培训中，余主任提到：当生成式人工智能以革命性姿态进入教育领域，它带来的不仅是效率工具，更是一场关于教学本质、教师角色与教育伦理的深层对话。“AI＋教育”正在重新定义教学的可能性与限度。AI正成为教育个性化进程中最重要的技术推手。它能够实时分析学生的学习轨迹，提供精准的学情诊断，并据此生成定制化的学习路径与资源。传统课堂中难以实现的“因材施教”，在AI辅助下正变得触手可及。同时，AI极大解放了教师的生产力——自动化批改、智能备课、学情报告生成等，将教师从繁琐事务中解脱出来，使其能更专注于教学设计、情感交流与创造性育人工作。其强大的内容生成能力，也为创设沉浸式学习情境、开展跨学科项目提供了前所未有的素材库与灵感源泉。真正的“AI＋教育”，不是技术替代，而是人机智能的协同共创。

通过此次培训，我发现AI正在重塑教育的形态，它赋予我们强大的工具，也赋予我们沉甸甸的责任。驾驭这股力量，明晰其边界，我们方能在技术浪潮中，守护教育的温度与灵魂，走向一个更加智慧、也更加人性的教育未来。