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教学改革
留心观察身边事物 丰富积累语言文字

发布时间:2022/9/21 13:50:18 作者:朱尧 浏览量:413次

留心观察身边事物 丰富积累语言文字

——南京市东吉湖小学第四周语文教研活动

 


     

     一年好景君须记,正是橙黄橘绿时。




     语文组的老师们齐聚(2)班,共同学习、研讨。


  《爬山虎的脚》是一篇精读课文,叶圣陶先生用细致简洁的文笔分别介绍了爬山虎叶子和脚的形状特点以及它是怎样用“脚”爬墙的,以此启发学生在平时的学习生活中要注意留心细致地观察身边的事物。

活动方案

           一篇经典的课文有很多种教法,朱老师此次在教学上采用了传统与现代相结合的方式,形象的板书、真实的爬山虎生长的视频,流畅的过渡,让学生和在座的教师迅速走进情景,更深刻地认识了爬山虎脚的生长过程。

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    在教授爬山虎的脚如何生长的过程中,重点抓住“触”、“巴”、“拉”三个字,充分调动学生的积极主动性,让学生自主体会动作由轻轻触碰到附着牢固的感觉,体会到作者语言表达的生动。


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    研别人的课,开自己的花。在教研之路上,我们始终一直陪伴,一起成长,


在教学之路上绽放光华。


课堂评价表:

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活动记录表:

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听课教师记录:

听课笔记 孙

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教研活动签到表:

签到表