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教学改革
多样朗读,感悟秋天之美

发布时间:2022/11/1 19:21:12 作者:李欣然 浏览量:374次

多样朗读,感悟秋天之美

                                                                       ——南京市东吉湖小学第十周语文教研活动

语文组的老师齐聚一(1)班,共同学习、研讨。

《秋天》是一篇美文,作者从天气凉了、树叶黄了、大雁往南方这几个方面介绍秋天来了,教师通过引导学生朗读,让学生感受到秋天的美丽,从而激发学生发现美、寻找美的情趣。

李老师在上这篇文章时,通过自由读、男女生赛读、齐读等多种方式让学生正确认读“一”的不同读音和掌握儿化音“一会儿”的读音。


在教授生字的环节,李老师下位观察每一个孩子书写生字的情况,针对个别学生,李老师给予了针对性的辅导。


在教研的路上,东吉湖小学所有的语文老师互帮互助,共同成长.


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