立德树人，做五子树下好老师

——南京市东吉湖小学教师赴拉萨路小学参训活动报道

什么是好教育？拉萨路小学严瑾校长阐述南京的好教育是活的教育。南京的好教育是爱的教育，行知思想，爱满天下。南京的好教育是全纳教育，是特殊儿童的呵护和融合。好教育要扎根学校。抓住“共同成长”，使教师明白要一起长大，一起发展。

为了更加深入好教育，做好好老师，南京市东吉湖小学作为拉小分校，学校部分老师满怀学习的热情参加了拉小的期初学习会。

培训第一天的上午，南京市第二十九中学校长唐云龙带来讲座《注未来之变，追寻美好教育，培育时代新人》。唐云龙校长立足于教育的理想和实践，增加教师的使命感、责任感和紧迫感。他强调最重要的是落实“四有好老师”，这不是口号，而是要渗透在日常教学当中。研究才能让我们不慌不忙，高目标有梦想才能成功。为未来而教，把学生推向时代新人。

下午的讲座更是精彩绝伦。《中小学管理》原主编沙培宁带来讲座《我眼中的“好老师”》。本次讲座围绕“我读好老师”和“好老师的校本成长”两部分进行。沙主编的娓娓道来，既有深入的理性思考，又有浓浓的感性共情。沙主编主要分享到做老师首先要做人，要把自己的全部人格展现在学生面前，激发最善的一面。向外寻找榜样，对内要寻找自己潜能的最高点。既要有深入的他向学习也要有自觉的我向学习。最后强化了职业的价值感和神圣感，要做到动力的增值增能。

紧接着是特级教师俞国娣的《教师成长：在学校文化中浸润》。俞特关注到学校文化对一所学校发展的核心推动力。每一朵花都有自己的芬芳，每一所学校都有它独有的文化，不同的文化会孕育出不同风格的老师，也会培养出不一样的活泼的儿童。

第二天的活动氛围更加轻松。四位拉小老师施晖、吕迎、杨东亚、王宏似玉在微论坛《五子树下，遇见美好》中谈到了自己的生活与工作。叶澜说：“教师在学生面前呈现的是其全部的人格，而不只是‘专业’。”教师要经常自问，给学生的东西是否积极，是否有益，是否促进发展。教师的教育会成为一种力量，可引导人前进和向上。教师要做“扛事情”的人，要有成长性思维，要勇于突破。

本次报告的最后一个环节是百步聊吧《美美生活，好老师的模样》。百步聊吧分为四个话题，分别是组建团队，心目中的好老师，聊一聊“酸甜苦辣，用一个词语总结。在这场热聊中，我们感受到了每一位老师的素养与魅力，他们都怀揣着一份从容和自信。

在这次学习会中，每一位东吉湖小学的老师都收获颇丰。在每一个讲座中认真听讲，认真笔记，及时记录自己的心得体会。立足于当下，学习做一名好老师，向下扎根，向上生长。