《梅花魂》教学反思

《梅花魂》是归国华侨陈慧英所作，作者通过回忆自己和外祖父在国外一起生活直至分开的一段经历，表达了对已故外祖父的深切思念，热情歌颂了老一代华侨眷恋祖国，热爱祖国的深厚感情。

在授课时，我通过引导学生观察梅花导入，在欣赏、了解完梅花之后，抓住“梅花”与“梅花魂”的联系，引导学生探索“梅花魂”的内涵。在要求学生默读课文的同时，用小标题的形式概括主要故事。通过品味外祖父的五件事，感受梅花的精神以及外祖父的爱国之情。

回顾这堂课，我也有一些做的不好的地方。例如提问太多，且部分问题难度较大，容易让学生不敢作答，变相导致学生积极性的下降，课堂气氛较沉闷。在生字词方面也讲授较少，没有很好地做到随文识字。及时总结，积极进取。