多维视导促提升，精准指导助成长

——南京市东吉湖小学迎接区教研室教学视导

为进一步深化课堂教学改革，强化教学常规管理，提升教育质量，促进教师专业发展，11月28日，江宁区教学研究室戴厚祥副主任带领区教研员及学科骨干教师，莅临南京市东吉湖小学开展教学视导工作。视导活动主要从进班听课、分科研讨、“五认真”检查和集中反馈等方面展开，对学校教育教学工作进行了多维度的评估和指导。

课堂是教育教学的主阵地，也是视导工作的中心环节。视导组专家分学科进入班级，分别听取了语文、数学、英语、体育等10门学科共16节常态课。课堂上，教师们展示了扎实的专业功底和良好的教学素养。专家们也认真听课并做详细记录，从专业角度对课堂教学进行评估。

课后，视导组专家又分组对授课教师进行面对面的细致指导。研讨氛围轻松、热烈，专家们对教师教学过程中的亮点给予了充分肯定，对存在的一些问题也进行了分析，共同探讨改进策略。视导组专家们一致表示东吉湖小学教师虽年轻，但是大家整体求上进，常态课做得踏实，认真达成教学目标，紧密对接省市区教研要求。接着，专家们又查阅了教师们的“五认真”。无论是作业批改，还是听课、备课，东吉湖小学的教师们都展现了严谨的工作态度。

最后，学校行政、教研组长都参加了视导集中反馈会。视导组专家依次就听课、研讨、“五认真”检查等情况进行了集中反馈。专家们都高度肯定我校教师在常态课上的精彩呈现，多次用“认真”、“用心”、“扎实”来称赞老师们。同时，针对学校实际情况，也对青年教师的成长和发展平台提出了宝贵建议。戴厚祥副主任充分肯定了学校自开班办学以来，在教学工作上所取得的成绩。对学校在提升教学质量、促进教师专业发展方面所做的努力表示赞赏。他指出，东吉湖小学虽然办学时间不长，但已经展现出了良好的教学风貌和发展潜力。同时，他也对学校未来的发展提出了期望，希望学校能够继续保持这种积极向上的态度，进一步加大教学改革力度，为青年教师提供更多的成长机会和发展空间，推动学校教育教学工作再上新台阶。

南京市东吉湖小学王小兵校长对本次视导专家视导工作进行了总结。他表示，学校将以此次视导为契机，积极搭建平台，帮助青年教师快速成长。同时常抓教学质量，不断提升教学水平，进一步优化教学管理，将视导组专家的宝贵意见和建议转化为实际行动，努力推动学校教育教学工作朝着更高质量、更具特色的方向发展。