《蟋蟀的住宅》教学反思

《蟋蟀的住宅》是一篇充满趣味的说明文，本次教学紧扣“了解蟋蟀住宅特点，感受作者细致观察”的核心目标，课堂效果良好。

教学中，我引导学生通过圈画关键词，梳理出蟋蟀住宅“选址讲究、结构精巧”的特点，再结合文中“扒、搬、踏”等动作描写，让学生体会作者观察的细致入微。同时设计“小小观察员”分享环节，鼓励学生说说自己观察过的小动物，课堂氛围活跃，学生能初步领悟细致观察的重要性。

不足之处在于，对说明文语言的趣味性品析不够深入，没能充分引导学生感受“伟大的工程”这类表述的生动之处。此外，拓展观察的时间较短，部分学生未能充分分享自己的发现。今后教学中，我会加强语言品析环节，同时预留更多时间让学生交流观察所得，让语文学习与生活实践紧密结合。