教育随笔
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《ai、ei、ui》教学反思
2025-11-03
《生活中的位置》教学反思
2025-10-31
《10.爬山虎的脚》教学反思
2025-10-30
《按需选用数字设备》教学反思
2025-10-28
《生活中的编码》教学反思
2025-10-28
《交往从尊重开始》五年级心理课教学反思
2025-10-27
《力与运动》教学反思
2025-10-23
《我们也来称大象》教学反思
2025-10-22
《习作：写日记》教学反思
2025-10-20
让形状在指尖“活”起来——小学美术课堂的形状教学随笔
2025-10-18

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